幼儿园以善、美、真之教育精神引领，以华德福教育理念为指导，顺应大自然赋予孩子的天性及生长规律，给予孩子美好、温暖、有秩序的教育环境。 图文提供：北京中关村华德福学校（博客） 早上好！亲爱的太阳！早上好
诗人歌德的科学思想和科学研究
歌德是思想家、诗人，同时也是自然科学家。作为思想家的歌德善于将自然研究结论普遍化，用于解释和理解一切生物，特别是包括艺术问题在内的人自身的现象，他的生物学思想也可以视为一种发展观。 作者：莫光华(西南
在大自然中学习——霍桑山谷农场的多样化实地学习
霍桑山谷华德福学校联合创始人亨利·巴恩斯曾经向我描述华德福教学法就像是在塔中攀爬螺旋梯。孩子们在连续的层面上学习了解世界，在往复上升的过程中风景没有变，但孩子们的视角和认知方式却是全新的。 原载：《中
【鲁道夫·施泰纳】童话的诗学(3)
童话的源泉，童话的氛围以及相关的童话的诗学都深藏于人类的灵魂深处！这些故事都是一些外在事件的简单的图景，却用来描绘人类的灵魂体验；这些图景来自于灵魂却又滋养灵魂。我们和这类的经验已相隔甚远，这也是事实
【鲁道夫·施泰纳】童话的诗学(2)
我们今天的人类是以灵魂中完全清醒的状态来看待这个世界，我们从外在的刺激中获得感官的印象，然后用我们的智力，理性，情绪和意志力来对这些印象进行加工—–但这样的意识状态仅仅适合当今