图文提供：杭州豆福学堂（博客）
杭州豆福学堂座落于杭州西山森林公园的环抱之中，我们致力于实践华德福教育理念，呵护孩子完整的童年，让孩子探索自己、人与人、人与社会、人与宇宙自然的和谐关系，学会生活和工作，寻找人生方向和意义。在这里，以孩子为中心，是我们一切工作的出发点。以学校为纽带，使学校建设者、志愿者、老师、家长和孩子一起形成有着共同理念、自我完善的生活文化社区，是我们的理想。
在这个社区里，不同的人群相互理解、合作和支持，在面对困难和挑战时丰富我们的内心，互相帮助，共同学习，努力成长。欢迎有志之士与我们携手共修此路！
我们期盼热爱教育的您来到这片森林，和我们一起陪伴着孩子们迈上健康成长的旅程。
我们希望同行者具有这样的共性：正直、负责；热情、开放；乐于合作、分享；爱孩子，爱生活，认同华德福的教育理念。
招聘岗位及具体要求：
一、小学储备老师：有愿望成为小学主班和助理老师
必要素质：
- 身体健康，精神饱满，充满鲜活的生命力；
- 富于创新精神，愿意从创新的角度开展工作；
- 对外界有开放、好奇的心态，持续学习，不断成长；
- 对孩子的生命成长怀有兴趣，有意愿和能力去感受、了解他们；
- 愿意深入学习华德福的理念，如儿童发展规律和内在需要，以及与之相呼 应的教学内容和方法。
工作职责：
- 负责年级主班教学任务：每天的日常管理；全面的备课和课程设计（从年度到学期到每一个新的教学板块）；为班级建立每日、每周、每月的节奏
- 协调与各科老师之间的关系
- 通过教师会参与到学校日常管理
- 持续的自我学习和成长。
二、幼儿园配班老师1名
必要素质：
- 爱孩子，有长期从事幼儿教育工作的意愿；
- 爱学习，有自我成长的意愿；
- 有亲和力，可与同事和家长进行顺畅的沟通和合作；
- 具有吃苦耐劳的精神，对美有一定的感觉和品质需求。
工作职责：
- 协助主班老师一日的工作，包括：对孩子的观察、照顾，了解孩子的特点和需要，保证安全，维护日常节奏、秩序，照顾环境，保持卫生；
- 与主班老师共同备课，清晰地了解每日的节奏与教学内容，必要时分担部分主班老师的工作，或主班老师不在时能够代理主班工作
- 为节庆、生日等庆典做相应的准备，包括手工、偶戏和活动安排等；
- 参与教师会议，关心班级和/学校的发展建设。
三、专业第二外语老师（德语或日语）一名：
- 精通德语或者日语，了解该语言文化，外籍或者中国老师均可，与小学的孩子工作。
四、专业音乐老师一名：
- 较高的音乐素养，精通一到两种乐器，与小学的孩子工作
来自新西兰的PETER PATTERSON老师是已经做了五十多年的华德福老师，年届80岁仍担任九年级主课老师，PETER谈及他对华德福老师的看法：
- 华德福教师责任重大（因为关系到每个孩子的成长），不是一个轻松的生活，但却是美妙的生活。
- 一个华德福老师，可能不是一个已经达到很高境界的人，但是一个愿意为达到高的精神境界而努力的人。
- 华德福教师是有热情、热忱的人。
- 作为华德福老师，每一天都是全新的，总是学新的事情,无论你过往有过任学习的经历。这都是一条自我发展的道路。
如果您愿意走在这样的道路上，请通过邮件将您的应聘申请表（点此下载）发至 waldorfwind@foxmail.com 邮箱。
诚挚邀请您的加入！
