第一集 尊敬长者
在那茂密丛林中，有四种动物，
大象猴子小白兔，和一只鹧鸪。
它们相聚在一起，要分出长幼。
大象首先说：
“我应该是最年长，看那酸橙树，
记得初次见它时，还没有我高。”
接着猴子说：
“看来我比你年长。要说酸橙树，
我第一次见到它，刚发出嫩芽。”
于是大象说：
“那么你比我年长，我应尊敬你。”
听到这里白兔说：
“你们没我年纪大，那棵酸橙树，
是我发现一粒种，在此种下它。”
猴子大象齐声道：
“那你一定最年长，我们尊敬你。”
最后鹧鸪说：（鸟的叫声要足够长）
“听了你们一席话，看来我最大，
是我吞下那粒种，又将它排出。”
大象猴子小白兔，异口同声说，
“毫无疑问您才是，这里最年长。
我们发自内心的，尊重敬仰您。”
四者友好又和睦，互敬又互爱。
（让观众可以看到这图景）
按照长幼的顺序，大象驮猴子，
猴子驮着小白兔，上面（兔上）是鹧鸪。
这个顺序实在妙，反之则糟糕！
鹧鸪身上站白兔，兔子驮猴子，
猴子背上站大象，那可不得了！
第二集 摘樱桃去 （笛子）
四个亲密好朋友，一起去玩耍，
什么事情最有趣，大象提建议：
“鲜红诱人大樱桃，早就眼馋了。
不如我们一起去，摘下它吃掉。”
于是向着樱树林，它们出发了。
不久来到樱树下，樱桃一串串。
只是树高够不到，大家犯了难。
大象驮着小猴子，猴子驮白兔，
鹧鸪站在兔身上，还是够不着。
那熟透的红樱桃，高高挂树梢。
谁能想到好办法，上去摘到它？
这时鹧鸪缓缓说，“我有好主意：
我也算是一只鸟，有一双翅膀，
拍打翅膀飞起来，能摘到樱桃。”
“对呀这个办法好，都忘了你是鸟。”🐘
这时猴子也说道：“单凭你一个，
势单力薄运得少，待我爬上树，
齐心协力摘樱桃。”
猴子跳下大象背，放下小白兔，
跟在鹧鸪身后面，奔向樱桃树。
大象白兔没闲着，赶紧四处找，
风景优美好地方，野餐心情爽。
第三集 王子的教育
群山环绕山谷中，有一片乐土，
这里有位老国王，为王子烦忧。
王子从不与人言，只在月圆夜，
与清风明月交谈，不眠也不休。
若是感兴趣的事，全身心投入。
自己不喜欢的事，则不屑一顾。
担心王子的未来，国王问侍从：
“谁能当王子老师，为我教好他？
让他能顺利长大，继承我王位。”
“属下斗胆说一句：王子最需要，
心灵的特殊保护。我愿尽全力，
邀请顶级的专家，尽快治好他。”
国王告示一发布，专家纷纷来。
医生心理治疗师，王子心紧闭。
占卜巫术驱邪魔，王子心不变。
百位专家皆无策，权威也失色。
“可叹我泱泱大国，竟无人可靠！”
大失所望的国王，不由哀叹道。
此时一位魔术师，走至王面前。
“王子之疾非小可，非人力所及。
我有一个好主意，叫动物疗法。”
“莫非那是新魔法？”
“让他与动物接触，可敞开心扉。”
“哪里有此种动物？”
“听说在北方边境，有如此神兽：
象的庞大身躯上，有鸟的翅膀，
如那白兔般敏锐，猿猴般智慧。
何不快快下命令，招来这神兽？”
国王命令传令官，速速去北山 ，
寻找传说的神兽，请它进宫来。
神奇四兽一现身，引起众人喧。
大象驮猴猴驮兔，兔上是鹧鸪，
王子脸颊笑开花，开口便说道：
“它们是我的朋友，是我的师长，
终于等到它们来，谢谢你父王。”
“王子终于会笑了，终于说话了。”
四兽齐声唤：
“王子跟我上路吧，到我背上来。
一同进山去收获，奇迹的果实。”
王子踏上修行路，国王心凄切，
强打精神送王子，只盼儿康复。
此时大象自语道，小声自语道：
“加上王子的体重，我可撑得住？”
第四集 四个家庭教师
大象老师先传道，王子心领会。
侧耳倾听大地声，培养感受性，
使它细腻又敏锐，能充分发挥。
感受四季的轮回，繁茂与衰微，
感受生命与死亡，天地之变异。
猴子先生教给他，生存的智慧。
唤醒语言的力量，揭示其奥秘。
白兔教导为他人，将自我舍弃。
最后鹧鸪教给他，色彩的绚丽，
培养创造精神和，丰富想象力。
王子与大象歌唱，与猴子写诗，
和白兔表演戏剧，月亮的故事。
与鹧鸪一同描绘，五彩的画纸。
四只兽倾其所有，无丝毫保留。
向王子传授之后，遂各奔东西。
大象突然无影踪，谁也不知晓，
它想要去向何方，在何时离开。
猴子伸长了手臂，向着大太阳，
仿佛要摘下果实，却突然落地。
白兔向月亮祈祷，被带往月宫。
飞翔夜空的鹧鸪，变成了星星。
剩下王子孤零零，是返回王宫，
还是留在大山里，皆无从知晓。
初稿 二零一五年十一月二日 于 冲绳屋我地岛
取材于喜马拉雅地区的民间传说
川手鹰彦