編者註:本文是台灣的一位家長在讀完《讓孩子與數學真實相遇》之後的分享,非常精鍊、精彩。全文分為上下兩篇,刊載時為了閱讀方便,我們將其合為一篇。非常感謝作者授權HiWaldorf刊登。原文為台灣正體,發
寶寶看電視只是對眼睛不好?錯了,影響眼睛只是次要的
但是孩子在看電視時,仔細看看他們在做什麼,或是該說他們「沒在做什麼」。他們沒有練習手、眼協調,沒有運用到身體機能,沒有發問,沒有用到想像力,沒有 練習溝通的技能,沒練習如何解決問題,沒有運用分析的能力
編者註:本文是台灣的一位家長在讀完《讓孩子與數學真實相遇》之後的分享,非常精鍊、精彩。全文分為上下兩篇,刊載時為了閱讀方便,我們將其合為一篇。非常感謝作者授權HiWaldorf刊登。原文為台灣正體,發
但是孩子在看電視時,仔細看看他們在做什麼,或是該說他們「沒在做什麼」。他們沒有練習手、眼協調,沒有運用到身體機能,沒有發問,沒有用到想像力,沒有 練習溝通的技能,沒練習如何解決問題,沒有運用分析的能力