编者注：基于适量阅读的原则（过量的内容不利于消化），我们将长的章节分为几个部分发布（每周五更新一篇），特此说明。本篇为第四章第一部分（更多内容请阅读《自由的哲学》中文版连载专题页）。如果您愿意，请协助
简单说说施泰纳的“社会有机体”
在欧语中，法是法律的意思同时也是正义的意思。正义或是道德，没有丰盛的感情是无法培养起的内在冲动，小学时的感情发展其实就是将来所有道德教育的基础。 作者：萧语谦（FB） 撰文：2017年2月16日 人智
如何把科学带到华德福学校呢？
歌德式观察提供另一种测量科学及观看的自由，没有任何实验可以证明所有，而孩子式的思考，发现了有趣的细节，全新的角度来看待，让感受鲜活带来新视野及观点。 编者注：本文作者为台湾善美真华德福学校工作，本文是
《自由的哲学》中文连载：第三章 思考服务于对世界的理解（4/4）
编者注：基于适量阅读的原则（过量的内容不利于消化），我们将长的章节分为几个部分发布（每周五更新一篇），特此说明。本篇为第三章第四部分（更多内容请阅读《自由的哲学》中文版连载专题页）。如果您愿意，请协助
韩城河之畔学校招聘启事
我们期盼热爱教育的您，与我们一起用我们的生命呵护滋养周围每一个生命，让他们在我们的爱与慈悲中生命绽放，成为他们真正的自己，成为未来社会和文明生活的创造者和引领者。 图文投递：陕西韩城河之畔学校 教育的