活动 【北京】民间童谣的教育意义暨“音频童谣”项目启动(1月24日) 2015年1月18日2015年1月18日 花开 童谣,千百年来承载着一方土地上的音韵、山水、树木、村庄、房屋、动物、器物、天气、食物、人的心情……那时的孩子们,从童谣中得到的是一方土地上的文化,这文化融进了他们的身体里、血液里,成为他们心灵“根基”