如果你有一种让你的绘画占据整个黑板的倾向，你还要和其他科目老师分享黑板的话，你也许可以考虑首先在你允许自己画画的区域画一条界限。对一些人来说，这也可以帮助保证透视和空间意识。如果你在学生们自己画画时画
华德福教室里的黑板画之：八年级的精华
八年级完成后，孩子对人类以及宇宙应该有一副周全的大致图景。最后一年应该不只是把所有之前的经验带到一个顶峰，而且应该使得儿童完全并有效地进入他们自己时代的生活中。 专题：华德福教室的黑板画系列 译者：韩
华德福教室里的黑板画之：七年级的精华
七年级学生走在一条自我探索的道路上。他们探寻、探索和质问的精神与今年的课程大纲非常相符，正如他们在探险家、发现者和改革家身上发现的精神类似。 专题：华德福教室的黑板画系列 译者：韩萌萌 探索和新发现
华德福教室里的黑板画之：六年级的精华
当他们渐渐意识到自己身体的物理改变时，就到了了解他们坚定站立的地球物质体的时候了。 专题：华德福教室的黑板画系列 译者：韩萌萌 法律与秩序 六年级学生的内心深处燃烧着火焰。很多东西是激动人心的。他们的
华德福教室里的黑板画之：五年级的精华
从学生的艺术作品中可以捕捉到每一个文化里的手势。古印度的手势是心不在焉的。在古波斯，我们看到了地球转换以及征服黑暗精神的冲动。美索不达米亚的文化开始用书面语言表达自己，埃及人则用他们在尼罗河谷里的巨大