在华德福学校里，所有课程都是老师和孩子们一起来完成的，特别是孩子间的互动比较多。在家上学，没有其他孩子的互动，这是在带孩子的过程中比较困难的一点。当然，也有好处，好处之一就是不会受到影响(*^﹏^*)
读经，读出阅读力？
编者注：最近或是因为南方周末的一篇《这更像是一个耗尽耐心的故事——十字路口的读经村》长文，在社会再一次引发了读经的讨论，吴文冰老师的文章《受不受得住——从人智学角度反思读经》得到了很多家长、老师的认同
一年级（下）语文教学分享之二：古代汉字
编者注：本文写于2014年9月18日 古代汉字包括甲骨文、金文、篆书、隶书。“二月二龙抬头”，农历二月，我带孩子们写了古代的不同的“龙”字，没有想到孩子们是那么的喜欢，下课后会在黑板或作业纸的边上写古
【北京】彩蝶故事分享会第十期——如何给孩子讲故事？
主办方：彩蝶计划（网站） 承办方：常春藤身心灵成长联盟 “寻找一枝金色的花”彩蝶故事分享会第十期主题： 如何给孩子讲故事？ 我们将围绕以下内容进行分享和探讨： 讲故事与儿童发展的关系； 给孩子讲故事所
美国阳光山华德福学校
学校：科罗拉多州阳光山华德福学校 注明：视频（地址）及配图来自其（官网） 学校位于美国科罗拉多州博尔德紫罗兰大道999号。 学校创建于1983年，当时有超过80位从幼儿园到四年级的学生。学校是一家非营