小牛犊，跑得快，
拉上桌子摆上菜，
斗虫虫
斗虫斗虫飞
点点豆豆
这是老鼠掏窝窝
【北京】民间童谣的教育意义暨“音频童谣”项目启动（1月24日）
童谣，千百年来承载着一方土地上的音韵、山水、树木、村庄、房屋、动物、器物、天气、食物、人的心情……那时的孩子们，从童谣中得到的是一方土地上的文化，这文化融进了他们的身体里、血液里，成为他们心灵“根基”
关于民间童谣鲜活生命力与文化之“根”的思考
那些幼儿园老师中流传的歌谣，我唱的时候，感觉我的声音是从身体的某个部分出来的，当我念小时候奶奶唱的童谣时，我感觉到， 童谣的声音是从我整个的身体里发出的，很简单的几个音，却似乎牵动着很多东西。 撰文：