只有当我们愿意投入精神上的能量去努力尝试着理解关于人作为三元整体（精神、心魂、身体）这幅巨大而精细的图景，我们才不需要一个更高的人来告诉我们怎么教学”。 原载：南山培训学院（公众号） 2019年10月
教育的森林
或许，这是个浪漫的想像。但它是活的。当我们去想像未来，这个图像就必须是活的。未来，只有对活着的生命，才有意义。 作者：成虹飞 撰文：2019年12月19日 昨天和一群伙伴探讨华德福教育的核心原则，希望
【招募】2020信息发布会员计划
亲爱的朋友们： 新的一年已经来到，新的十年已经开始，HiWaldorf不知觉间跌跌撞撞的存在着，虽然步履艰难但是初心不改，为了更好的提升内容质量和服务能力，我们计划推出2020信息发布会员计划，主要内
下面走来的是，华德福业余教师方队
从儿童教育角度出发，在人生最初的时间里，爱高于一切技术水平。但是随着成长轨迹，技术水平渐渐开始占据重要地位。 编者注：前些天偶然读到这篇文章，文笔轻松而又“有肉”，非常感谢作者（现在是微信好友）欣然授
【南京】彩虹星辰学园治疗教育教师招聘
南京彩虹星辰学园是一所以奥地利教育家鲁道夫·施泰纳儿童发展观、教学方法及课程结构为基础的非营利性民间治疗教育机构。彩虹星辰学园的教育范围包括治疗教育幼儿部及治疗教育学龄部，同时我们也在积极推动和完善特