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【魯道夫·施泰納的社會理念系列】之:基礎社會法則——理論與實務

編者註:本文長達一萬兩千多字,可能對於現代的讀者來說,實在是太長了,但是考慮到他自身的完整性,我打消了拆分成幾部分的念頭。當然了,這樣的深邃而又切實值得思索的文章,並不適合已經習慣了碎片化閱讀的人們,

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從施泰納的生平看《自由的哲學》

編者註:雖然本文較長,但考慮到閱讀的連貫性,我們將上下合併為一篇,該文是為推介台版《自由的哲學》一書而撰寫的,對於想要閱讀或者初讀者,非常有幫助。 撰文者:陳脩平 原載鏈接:財團法人人智學教育基金會(

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【教養】是尊重,還是放縱?

在八月底師訓回來後,我請教了我的導師「如何看待孩子的問題行為」,我說華德福教育非常尊重每一個孩子的個體,也要求老師不帶批判地看待學生,那麼假如學生今天做了很不適當的舉動,老師到底該不該處理? 作者:S

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農場——一個新社區的契機

由於農場本身多樣化的本質,在農場內,我們可以加工農產品,創造產品的附加價值。所以,我們就能以農場為中心,建立一個新社區。經由創造工作機會,形成土地上人口的再聚集,不僅使人類與土地產生新的聯結,同時也恢

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人為什麼要來到這個世界上

去年開始,Iro就會問我人為什麼會死,對他來說,死是一件很恐怖的事,我只好用「靈魂」的觀念告訴他,身體是我們從天上來到人世的時候用的「交通工具」,但是東西用久了還是會壞,身體壞掉了我們的靈魂就會回到天