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带着爱和温暖走入生理学——践行华德福青春期性教育

编者注:非常感谢大理毓英学校七年级主班老师胡洁倩的投稿,先前我们刊发过东莞市黄江龙潜学校八年级张静宇老师的《八年级生物课——窥视鲜活的精神本源》,这些都是最生动鲜活的教育呈现。在邮件中她说:“刚刚结束

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【花开小舟】第006期 :《秋示》┃ 光的脚印

小精靈和小仙子,靜悄悄地,跟隨著光的腳印,來到了秋天…… 出品方:花开小舟(连载专题) 发布时间:2018年10月15日(首发) 光的脚印 天上的星辰 点亮 每一颗种子的心 ▼ 第006期 光的脚印《

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越少依赖越丰美——2018年春季学期教学报告

这个小小的玄鸟书屋,她长的特别慢,小心翼翼地去做一点一点的改进,生怕人为的力量过强而忽略了过程。 作者:吴文冰 首发:玄鸟书屋(公众号) 【秋雨洗过的田野,挂满了晶莹的水珠,云雾后的阳光是银白色的,晃

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八年级生物课——窥视鲜活的精神本源

八年级的生物课重点学习骨骼和肌肉,因为此时青少年们的骨骼正在悄然生长,透过对人体骨骼的全然了解,导向对我们人体的奇迹的敬畏和崇敬。 作者:张静宇老师 学校:东莞市黄江龙潜学校 班级:八年级 科学在八年

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给华德福学校家长的演讲1919.8.31(四之四)

人们终究会相信,人们也必须理解——所谓的社会问题都是教育的问题,只有以我们在华德福学校里所做的努力才有可能促成社会的转变。华德福学校的基础是关注社会的意识,若忽略这个初衷就会是个大悲剧。希望想送孩子来