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【鲁道夫·施泰纳的社会理念系列】之:社会生活的三元性

“正因为人类本质里包含社会动机或社会性,相反的另一面也会出现……未来的社会需要人们以有系统的方式让社会性和反社会性力量相互遇见。” 编者注:本篇是“鲁道夫·施泰纳的社会理念系列”的第二篇(第一篇),同

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华德福的自由哲学:我们是鸡还是老鹰?

我们需要克服躲在沉默群众中不敢现身的怯懦,与人云亦云不愿负责和独立思辨的懒惰,成为不断自我教育的行动者 作者:成虹飞(FB) 撰文:2017年10月16日 今天华德福师训课,我当Torsten老师的翻

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对孩子说真话,说“诚实正直”话

编者注:本文系“父母成长营纪实(2008年12月09日)——语言中的思想-语言的艺术”系列之:对孩子说真话,说“诚实正直”话 部分的内容。 演讲:诗婷老师 整理:宥桦老师 原载:石山书院 从“很好”到

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新好父母:有品质的深度睡眠

编者注:本文系2007学年上学期期初家长会短讲。 演讲:诗婷老师 整理:林佩萱 原载:石山书院 有越来越多的孩子有睡觉的困难,不管在学校或在家里都没办法轻松顺利的入睡 第二个要说的是“睡觉”,睡觉很重

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新好父母:走路、唱歌、说故事

Hellmann老师说得很妙,他请父母观察一个重点,看看孩子和手上的玩具关系如何?到底是玩具在玩我的小孩呢?还是我的小孩在玩玩具? 演讲:诗婷老师 原载:石山书院 到底是玩具在玩我的小孩呢?还是我的小