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美国“汉字叔叔”的中国故事

“后来我发现,如果你看一个汉字,看它最早的样子,看它是怎样一步步演变过来的,噢!我明白了,原来每一个汉字,都是合理的。每一个汉字,都有一个故事。” 编者注:几年前就知道了汉字叔叔的故事,深为触动,然后

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一年级(下)语文教学分享之二:古代汉字

编者注:本文写于2014年9月18日 古代汉字包括甲骨文、金文、篆书、隶书。“二月二龙抬头”,农历二月,我带孩子们写了古代的不同的“龙”字,没有想到孩子们是那么的喜欢,下课后会在黑板或作业纸的边上写古

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一年级(下)语文教学分享之一:写字

我们班孩子的字——见图册 某种程度上不能说这些孩子写的字有多好,而是透过他们的字,看到孩子们认真写字的态度,这是我最欣慰的地方。 一个语文版块是三周,每个周末有家庭作业,把本周学过的生字每个字写三遍。

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从“一”开始的语文(二)

本系列写成于:2010年 配图:pinterest 可供选择的童谣、古诗、绕口令、歌曲 童谣: 盘古开天地,  造山坡河流, 划洲来住人,  造海来蓄水。 盘古开天地,  分山地平原, 开辟三岔路, 

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从“一”开始的语文(一)

为什么一开始重点画竖直线,是因为竖直线对应人体的脊柱。我思索着中国最简单的文字是“一”,它是变化最少的汉字,从甲骨文至今写法一样,却又是最常用的字。为什么西方人重视竖线,而我们中国人却用横线? 本系列