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【北京】民间童谣的教育意义暨“音频童谣”项目启动(1月24日)

童谣,千百年来承载着一方土地上的音韵、山水、树木、村庄、房屋、动物、器物、天气、食物、人的心情……那时的孩子们,从童谣中得到的是一方土地上的文化,这文化融进了他们的身体里、血液里,成为他们心灵“根基”

观点

关于民间童谣鲜活生命力与文化之“根”的思考

那些幼儿园老师中流传的歌谣,我唱的时候,感觉我的声音是从身体的某个部分出来的,当我念小时候奶奶唱的童谣时,我感觉到, 童谣的声音是从我整个的身体里发出的,很简单的几个音,却似乎牵动着很多东西。 撰文: